Нововведения, или инновации, характерны для любой профессиональной деятельности человека и поэтому естественно становятся предметом изучения, анализа и внедрения. Инновации сами по себе не возникают, они являются результатом научных поисков, передового педагогического опыта отдельных учителей и целых коллективов.
Понятие «инновация» означает новшество, новизну, изменение; инновация как средство и процесс предполагает введение чего-либо нового. Применительно к педагогическому процессу инновация означает введение нового в цели, содержание, методы и формы обучения и воспитания, организацию совместной деятельности учителя и учащегося.

В рамках реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа»
27 марта 2012 года на базе МКОУ Криулинская СОШ состоялась муниципальная выставка педагогической продукции «Инновации в системе образования МО Красноуфимский округ»
Одна из задач выставки – поддержка деятельности педагогических и руководящих работников. Данная форма направлена на развитие инновационных процессов в образовании.

В работе выставки приняли участие педагоги и руководители учреждений дошкольного, общего, среднего и дополнительного образования района. Представить свои инновационные разработки: управленческие проекты, программы элективных курсов и курсов по выбору, программы дополнительного образования, методические разработки циклов занятий и многое другое – приехали педагоги из Александровской, Тавринской, Чатлыковской, Натальинской, Ювинской, Нижнеиргинской, Ключиковской, Криулинской, Усть-Баякской, Крыловской школ, Приданниковского и Криулинского детских садов, РДДТ.

В ходе работы выставки был рассмотрен педагогический опыт творческой деятельности педагогов, а также развивался опыт профессионального общения.

Созданные условия позволили активизировать и поддержать инновационный потенциал педагогических и руководящих работников округа в организации образовательного процесса, опирающиеся на современные образовательные технологии.

Выставка педагогической продукции проводилась по четырём направлениям, в каждом из которых экспертное жюри определило победителей конкурса педагогической продукции.

В секции «Создание условий для реализации ФГОС основного общего образования» лучшими стали представители методическое объединение учителей географии Васюкова Гульшат Тельмановна, МКОУ Тавринская СОШ и Салаева Ольга Анатольевна, МКОУ Александровская СОШ с разработками уроков в форме педагогической мастерской в 7 классе по темам «Природные зоны Южной Америки» и «Мы открываем Австралию».

По направлению «Выявление и поддержка талантливых детей» безусловным лидером выставки стал авторский коллектив создателей сборника методических разработок «Интерактивное обучение» МКОУ Чатлыковская СОШ (Денисенко Галина Викторовна, Бабушкина Александра Сергеевна, Потапова Людмила Анатольевна)

В секции «Духовно-нравственное воспитание детей» победил многочисленный коллектив МКОУ Криулинская СОШ, который так же стал победителем в направлении «Информационно-образовательная среда современной школы» представив программу формирования информационно-образовательной среды МКОУ Криулинская СОШ с различными приложениями.

Работы педагогов-победителей рекомендованы к публикации в педагогических изданиях округа и области.
По мнению педагогов-участников, выставка-презентация стала одним из способов признания их профессиональной деятельности, позволила им осуществить обмен опытом в рамках научно-исследовательской и научно-педагогической деятельности.

Проведение подобных мероприятий, позволяет стимулировать творческую активность педагогов и предоставляет педагогам возможность получить доступ к единому информационному пространству, обобщить свой опыт, повысить статус, приобщиться к педагогическому сообществу округа.
Впереди окружной этап. Пожелаем достойной и успешной защиты работ нашим педагогам.

Козулина М.М., методист МОУО