Современный урок – каким ему быть? Как построить урок, соответствующий требованиям федерального государственного образовательного стандарта? Насколько соответствуют уроки, которые проводят учителя первых классов, современным требованиям? Эти вопросы остаются актуальными сегодня для педагогов, реализующих ФГОС НОО.

На базе МКОУ «Александровская СОШ» 23 марта 2012 года прошел муниципальный единый методический день в рамках годичных  семинаров, посвященных  введению ФГОС НОО. Тема семинара определена в соответствии планом «Современный урок в контексте требований ФГОС». В работе  семинара приняли активное участие 30 представителей образовательных учреждений МО Красноуфимский округ, родители учеников первого и третьего классов, а также  преподаватели высшей квалификационной категории Красноуфимского педагогического колледжа Юксеева Татьяна Ивановна,  Кокорина Галина Ивановна.

С приветственным словом к участникам мероприятия обратилась начальник муниципального отдела управления образованием МО Красноуфимский округ Пудова Светлана Александровна, отразившая в своем ярком выступлении необходимость движения ОУ в соответствии с современными тенденциями в образовании, стратегической целью государственной политики в области образования и пожелала всем участникам  продуктивного профессионального общения.

Директор МКОУ «Александровская СОШ» Титова Ольга Владимировна познакомила с «Визитной карточкой школы», представила презентацию «Комплекс условий в ОУ, обеспечивающий реализацию ФГОС НОО».

Учитель – всегда был и будет главным действующим лицом на любом уроке.  Учитель – всегда старше, за ним знания, опыт понимания и применения этих знаний.  Киселева Ирина Вячеславовна, специалист МОУО, раскрыла ключевую роль учителя в реализации требований ФГОС.

Ольга Анатольевна Салаева, заместитель директора по учебной работе МКОУ «Александровская СОШ», в своем выступлении отразила проблемы современного, актуального урока, вопросы о том, что происходит с современным уроком; насколько он эффективен в решении новых задач, стоящих перед образованием; как продвинулись работники образования за последние годы в понимании целей урока, его структуры, содержания и методов обучения; как меняется позиция учителя в процессе организации и проведения урока в контексте требований ФГОС НОО.

Открытые уроки для гостей провели учителя начальных классов Мальцева Любовь Викторовна («Слово и слог» в 1 классе) и Зайцева Светлана Александровна («Единицы массы. Грамм» – в 3 классе).

В ходе групповой работы после проведенных уроков состоялось продуктивное  профессиональное общение педагогов: проведен самоанализ открытых уроков, выявлены  моменты, направленные на достижение планируемого результата. Коллегам  представлены методические материалы из специализированных источников и авторские разработки посещенных уроков с дидактическими материалами, материалы по оформлению технологических карт уроков, схемы самоанализа уроков, методические материалы по педагогическому проектированию уроков, презентации по анализу и проектированию уроков из Internet с сохранением авторских прав.

Учителя выполнили анализ уроков по предложенным технологическим картам. Преподаватели Красноуфимского педагогического колледжа и преподаватели КПК Юксеева Татьяна Ивановна, Кокорина Галина Ивановна поделились опытом – предложили  учителям схему анализа урока, применяемую в работе со студентами педагогического колледжа.

Мальцева Л.В. и Зайцева С.А. представили свой опыт по организации уроков, групповых форм организации учебно-познавательной деятельности в начальных классах,  наработанный за первый год реализации ФГОС НОО.

Ольга Анатольевна Салаева организовала консультацию для заместителей директоров об организации работы по конструированию и совместному анализу урока в начальных классах в соответствии с требованиями ФГОС.

В конце семинара подведены итоги дня. Юксеева Т.И., Кокорина Г.И. отметили: «Урок соответствует требованиям ФГОС. Высокий уровень эффективности урока».

Самым важным для гостей, по их словам, было знакомство с новыми формами и приемами работы на уроке, возможность увидеть урок на практике, а не в теории; возможность сравнить свой опыт с опытом другого учителя; знакомство с технологическими картами урока и схемами самоанализа урока,  представление опыта  организации  групповой работы, практическая направленность семинара.

Раздаточный материал, полученный педагогами от коллег Александровской школы, станет хорошим подспорьем  в их практической деятельности.

Муниципальный отдел управления образованием МО Красноуфимский округ  выражает благодарность коллективу МКОУ Александровской СОШ, директору Титовой Ольге Владимировне, заместителю директора по учебной работе Салаевой Ольге Анатольевне за качественную подготовку и проведение методического дня для педагогического  сообщества МО Красноуфимский округ.

Киселева И.В., ведущий специалист МОУО